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以教育之興開創(chuàng)富民興隴新局面

——專訪甘肅省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長張國珍

發(fā)布時間:2025-01-16 作者:本報記者 尹曉軍 來源:中國教育報

 

①張掖市臨澤縣濱河幼兒園幼兒表演《盛世敦煌》。

 

②來自甘肅各地的學生在會寧參加“重走長征路 砥礪強國志”行走的思政課主題實踐活動。

 

③定西市岷縣和平九年制學校學生在接受創(chuàng)客教育。       尹曉軍 攝

  ■學習貫徹全國教育大會精神 落實教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要 廳局長訪談

  近年來,甘肅深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和在甘肅考察時的重要講話重要指示精神,全面貫徹黨的教育方針,持續(xù)深化教育改革、促進教育公平、提升教育質(zhì)量,推動全省教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)新氣象。甘肅在學習貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要方面有什么舉措?全省教育系統(tǒng)如何抓好落實?對此,記者專訪了甘肅省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長張國珍。

  問:請您簡要介紹一下甘肅對于深入貫徹落實習近平總書記重要講話和全國教育大會精神、全面落實教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要、推進教育強省建設(shè)作出了哪些安排部署?

  答:全國教育大會召開以后,甘肅于2024年10月21日召開全省教育大會,明確到2035年建成教育強省,并提出了加強和改進思想政治教育、提升教育公共服務(wù)普惠性可及性便捷性、推動教育科技人才一體發(fā)展、加快推進教育智能化轉(zhuǎn)型、打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍、推動教育高水平開放發(fā)展等6個方面的改革發(fā)展任務(wù)。對標落實全國教育大會總體部署和教育部、省委省政府工作要求,我們以“三區(qū)一院”建設(shè)為牽引,將構(gòu)建起教育強省“1、3、5、10年”建設(shè)“施工圖”?!?”即2025年工作要點、“3”即教育強省三年行動計劃、“5”即第15個教育事業(yè)五年規(guī)劃、“10”即貫穿10年的教育強省建設(shè)實施意見,著力構(gòu)建順應(yīng)發(fā)展大勢、契合人民期盼、體現(xiàn)功能定位、彰顯區(qū)域特色的高質(zhì)量教育體系,以教育之興夯實隴原發(fā)展之基,以教育之力厚植人民幸福之本。

  問:在落實立德樹人根本任務(wù)、推進大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新中,甘肅如何更好地實現(xiàn)育人目標?

  答:我們將依托甘肅富集的文化資源、不可替代的區(qū)位優(yōu)勢、民族風情鮮明的特色,落實好習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是“第二個結(jié)合”的重大理論創(chuàng)新要求,創(chuàng)新實施新時代立德樹人工程、深入開展紅色基因傳承行動,積極創(chuàng)建大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新試驗區(qū),建設(shè)一批文化育人和“大思政”研學基地,突出思政課實踐教學特色,打造文化育人和“大思政課”甘肅品牌,讓廣大學子在“行走的思政課”中受教育、長才干,成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

  問:甘肅如何搶抓機遇,打造西部地區(qū)具有重要影響力的教育科技人才戰(zhàn)略支點?

  答:甘肅區(qū)位優(yōu)勢明顯、教育歷史積淀深厚,新中國成立初期先后有7所部委屬院校在甘布局,高等教育戰(zhàn)略支點地位突出。從全局看,中西部教育“半邊天”作用越來越凸顯。從全省看,教育是實現(xiàn)“兩新”目標、推進中國式現(xiàn)代化甘肅實踐的先導(dǎo)力量和戰(zhàn)略支撐。我們將聚焦國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求,以建設(shè)首個新時代振興中西部高等教育改革先行區(qū)為契機,更好發(fā)揮甘肅高等教育“接?xùn)|濟西”的功能、彰顯其“經(jīng)略西部”的作用。統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,加快推進甘肅高等研究院建設(shè),推動省級層面建立教育科技人才“政策協(xié)調(diào)、項目統(tǒng)籌、資源優(yōu)化”的會商調(diào)度機制,實施高等教育基礎(chǔ)辦學條件改善提質(zhì)工程和高校人才振興計劃,推動高層次人才“西進”聚“隴”,培育引進一批學科領(lǐng)軍人才和學術(shù)帶頭人。

  問:邁上新征程,如何才能更好地以教育數(shù)字化助推教育強省建設(shè)?

  答:我們利用教育數(shù)字化助力邊遠地區(qū)孩子在家門口同步共享優(yōu)質(zhì)教育資源,讓隴南教育發(fā)展實現(xiàn)質(zhì)的蝶變。可以說,甘肅是教育數(shù)字化的最大受益者,教育數(shù)字化也是甘肅教育“變軌超車”的最好抓手。甘肅被確定為國家中小學智慧教育平臺全域應(yīng)用首批8個試點省份之一,我們推進全域全員全過程使用智慧教育平臺工程建設(shè),在全省創(chuàng)建智慧教育示范區(qū)13個、標桿校280所。我們將以創(chuàng)建國家數(shù)字化戰(zhàn)略行動助推教育現(xiàn)代化實驗區(qū)為牽引,構(gòu)建全域應(yīng)用、智教智學的數(shù)字教育體系,實施“一專網(wǎng)一中心一平臺”建設(shè)行動,探索開展“智能助教”“智能學伴”“虛擬實驗室”等應(yīng)用試點,打造“互聯(lián)網(wǎng)+”賦能教育、數(shù)字化引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展的新范式。

  問:在推進教育強省建設(shè)中,甘肅交出怎樣的“民生答卷”?

  答:我們圍繞教育這個人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,促進學前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、縣域普通高中振興,不斷提升教育的普惠性、可及性、便捷性。率先實施“縣中振興”工程,帶動縣域基礎(chǔ)教育整體提質(zhì),有力擴大了“上好高中”的機會。義務(wù)教育增學位、農(nóng)村中小學辦學條件改善等民生項目超計劃完成,積石山災(zāi)后校舍維修改造與重建創(chuàng)造了“教育速度”。我們將以建設(shè)全國基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)為牽引,以穩(wěn)中心城區(qū)、強周邊郊區(qū)、優(yōu)邊遠山區(qū)為導(dǎo)向,加快建立“市縣結(jié)合”的教育資源管理和調(diào)配機制,大力實施基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動,持續(xù)增強人民群眾的教育獲得感和滿意度。

  問:請談?wù)勀哪恐械?035年教育愿景?

  答:到2035年建成教育強省,是當前和今后一個時期我省教育改革發(fā)展的奮斗目標。我相信,到那個時候,甘肅不同區(qū)域教育都會得到很好的發(fā)展,城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)均衡實現(xiàn),高中多元化教育凸顯,高等教育支撐經(jīng)濟社會發(fā)展更有力,教師更加弘揚教育家精神,每一名學子成為強國建設(shè)、富民興隴的棟梁之材。

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甘肅建設(shè)教育強省主要舉措

  突出根本任務(wù),把立德樹人融入辦學治校、教書育人全過程,加強和改進思想政治教育,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

  突出均衡目標,以建設(shè)全國基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)為牽引,大力實施基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴優(yōu)行動,讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全省人民。

  突出融合導(dǎo)向,統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,著力提升高校辦學水平、增強科研創(chuàng)新能力、夯實優(yōu)秀人才支撐。

  突出數(shù)字賦能,培育智能應(yīng)用生態(tài),引進優(yōu)質(zhì)教育資源,提高師生數(shù)字素養(yǎng),提供便捷學習服務(wù),切實以數(shù)字化方式加快提升教育水平。

  突出夯基要求,大力弘揚教育家精神,完善教師教育體系,優(yōu)化教師資源配置,強化教師激勵保障,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平教師隊伍。

  突出合作理念,落實好省部共建協(xié)議和校際幫扶計劃,不斷拓寬與共建“一帶一路”國家的教育合作領(lǐng)域,促進高校深度參與中外人文交流。

  堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),強化資金、人才和法治保障,縱深推進學校主動創(chuàng)安、主動創(chuàng)穩(wěn),健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制,舉全省之力為教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造更好條件。

《中國教育報》2025年01月16日 第01版

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