班班有美展 校校有校歌

近日，2024年福建省南安市中小學(xué)生管弦樂團音樂會奏響南安人民會堂，來自南安市11所學(xué)校的管弦樂團，共同為南安市民呈上了一場難忘的藝術(shù)盛宴。

這場音樂會，是多年來南安高度重視校園美育工作的縮影。近年來，南安大力推廣惠及全體學(xué)生的合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術(shù)作品展覽，以及藝術(shù)實踐工作坊、博物館和非遺展示傳習(xí)場所體驗學(xué)習(xí)等實踐活動，廣泛開展班級、年級、校級等群體性展示交流。南安全市中小學(xué)校每年至少舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動，“班班有歌聲、班班有美展，校校有校歌、校校有校標”效果日益顯現(xiàn)。

作為此次音樂會的藝術(shù)總監(jiān)，陳鵬鴻面對南安第一中學(xué)和成功中學(xué)兩所學(xué)校匯報的曲目一致的情況，選擇了讓兩校合作，共同演出?？捎捎趦伤鶎W(xué)校相距遙遠，無法集中排練，陳鵬鴻只能往返于兩校之間。直到演出前夕，兩校樂團才進行了首次彩排。令人驚嘆的是，兩個樂團僅用了一個半小時，便展現(xiàn)出了高度的默契。精彩的演出，成為音樂會上的一大亮點。

“兩所學(xué)校的合作很有意義，不僅促進了城鄉(xiāng)學(xué)生之間的交流，也為南安城鄉(xiāng)美育共建樹立了典范?！闭劶斑@次看似無心插柳的合作，陳鵬鴻言語中帶著驚喜。

為何在這短短幾年時間內(nèi)，南安的校園管弦樂得以飛速發(fā)展？南安市教育局相關(guān)負責(zé)人介紹，近年來，南安始終將美育工作作為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要一環(huán)，多次組織各學(xué)校校長走出南安，到外地學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校在美育方面的先進經(jīng)驗和做法。

此后，部分學(xué)校開始結(jié)合本地實際情況，發(fā)揮主觀能動性，探索出適合自身發(fā)展的道路。在這方面，南安市詩南小學(xué)就是一個典范。這是一所生源不足200人的農(nóng)村完小，盡管體量小，但學(xué)校卻十分重視藝術(shù)教育。在校長陳小富的帶領(lǐng)下，學(xué)校走出了一條美育特色發(fā)展之路。

結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，陳小富在和校董事會商量后，決定把管樂藝術(shù)引進校園，作為學(xué)校特色發(fā)展項目。很快，學(xué)校添置了60多件總價值10多萬元的管樂樂器，并聘請泉州市管樂協(xié)會副會長劉金龍為管樂團總教練。如今，詩南小學(xué)管樂團已經(jīng)達到六七十人規(guī)模，樂團積極參加校內(nèi)外各項活動、公益演出及比賽，深受社會各界的廣泛贊譽。

2019年3月，僑光中學(xué)成立柏斯管樂團，樂團多次在學(xué)校文藝晚會、運動會開幕式等活動上演奏，讓更多來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生有機會了解和接觸管樂；2020年，南安市第五小學(xué)以校級社團為基礎(chǔ)，成立了管樂團……據(jù)悉，南安市當(dāng)前已有14所學(xué)校成立了校園管弦樂團。

此外，當(dāng)?shù)氐亩嗨鶎W(xué)校還在開足開齊美育課程的前提下，突出繪畫、書法、管弦樂等藝術(shù)教育特色，多彩的社團活動已然成為南安市校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

《中國教育報》2024年04月01日第3版