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武漢輕工大學:10年堅守,只為托舉“星星的孩子”

發(fā)布時間:2024-12-16 作者:程墨 田興恒 李玲玲 來源:中國教育新聞網

武漢輕工大學動物科學與營養(yǎng)工程學院“星希望”志愿服務隊的志愿者像往常一樣,在周末來到位于武漢市東西湖區(qū)的金銀湖北街“康樂家”自閉癥家庭互助中心,開展關愛自閉癥兒童的活動。這樣的志愿服務,他們已經堅守了10年。

2014年,一次偶然的機會,時任武漢輕工大學動物科學與營養(yǎng)工程學院青年志愿者協(xié)會會長的趙元元接觸到自閉癥兒童這一特殊群體。

“他們的語言表達很困難,非常容易生氣,會重復一些行為,跟正常的孩子不太一樣,這讓我感到他們是非常需要幫助的?!壁w元元說。趙元元通過跟工作人員的交流得知,普通的大學生也可以幫到他們,她便萌發(fā)了參與到自閉癥兒童志愿服務中的想法。

在學院的大力支持下,趙元元幾經周折,聯(lián)系上了自閉癥兒童的相關組織機構,確立了依托學校附近社區(qū),開展服務自閉癥兒童需求、自閉癥科普、消除自閉癥歧視宣傳等志愿服務項目,并將服務隊取名為“星希望”志愿服務隊,寓意賡續(xù)“星”火,燃起“希望”。

由于自閉癥兒童的特殊性,參與關愛服務的志愿者一般都要經過康復師或者專業(yè)護工的培訓才能上崗。志愿者通常是兩人一組,在康復師和社工的指導下,通過角色扮演、情景游戲、故事分享、體育運動等方式與自閉癥兒童互動,幫助他們提高語言交流、社會交往和情緒控制能力。

志愿者第一次面對服務對象的各種“突發(fā)”情況時,往往會手足無措?!拔覀儠詫W了解更多自閉癥知識,學習與自閉癥兒童交流溝通的方法。”動物科學與營養(yǎng)工程學院青年志愿者協(xié)會現任會長周冰冰表示。

服務隊志愿者袁丹說,雖然跟這些孩子們溝通有些費力,但想到可以幫助更多的自閉癥兒童家庭減輕壓力,就覺得自己做了一件有意義的事,這也是讓她堅持下來的原因。

每周四下午和周末,“星希望”志愿服務隊的志愿者都會前往金銀湖北街碧?;▓@“康樂家”自閉癥家庭互助中心、金銀湖街道銀湖翡翠品院“蝸牛家園”、常青花園第七社區(qū)武漢市星慈社會工作服務中心關愛自閉癥兒童聯(lián)系點,為近60名自閉癥兒童提供關愛服務。

在學雷鋒紀念日、全國助殘日、世界自閉癥日、國際志愿者日等節(jié)點,“星希望”志愿服務隊的志愿者還會到社區(qū)、地鐵站、商場等人流比較集中的地方,科普自閉癥相關內容,消除大眾對自閉癥人群的偏見與誤解,呼吁社會各界關注并關愛自閉癥兒童。

截至目前,該志愿服務項目參與志愿者8000余人次,開展活動240次,服務總時長超過5萬多小時,幫扶近400名自閉癥兒童。

“同學們十年如一日,堅持關愛自閉癥兒童,讓我們看到了青年大學生的責任和擔當。目前,該項目已經成為學院加強大學生思想政治教育的系列品牌活動之一,我們希望將這個項目一直做下去,激勵更多的大學生加入到關愛自閉癥兒童志愿服務的行列中來。”該校動物科學與營養(yǎng)工程學院黨委書記李斌斌說。(中國教育報-中國教育新聞網記者 程墨 通訊員 田興恒 李玲玲)

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