中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 曹曦)1月4日,黑龍江省教育數(shù)字化工作推進會議在哈爾濱召開,電信運營、軟件應用、在線學習、網(wǎng)絡安全等50家優(yōu)質(zhì)數(shù)字企業(yè)參會。
教育部科學技術與信息化司副司長、一級巡視員李楠強調(diào),教育數(shù)字化是影響甚至決定教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略性問題,關乎搶占未來世界數(shù)字教育發(fā)展制高點,關乎學習型社會和學習型大國建設,關乎辦好人民滿意的教育。希望黑龍江乘勢而上、把握機遇,加快教育理念和目標的轉(zhuǎn)變,以舉辦教育數(shù)字化工作推進會和實施三年攻堅行動為新的起點,深化應用、提升素養(yǎng)、創(chuàng)新模式、筑牢底線,支撐引領教育高質(zhì)量發(fā)展。
省委教育工委常務副書記、省教育廳廳長陳延良表示,全省教育系統(tǒng)要深刻認識數(shù)字化轉(zhuǎn)型是推動教育發(fā)展進步、轉(zhuǎn)型升級的必然要求,深刻認識數(shù)字教育正在成為重塑教育格局、奠基教育強國的關鍵增量,深刻認識擴充數(shù)字化教育資源是促進教育公平、助力共同富裕的重要手段,堅定信念以數(shù)字化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。要牢牢把握教育數(shù)字化重要戰(zhàn)略機遇期,推動全要素、全流程、全業(yè)務和全領域系統(tǒng)變革,堅定信心把龍江教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型不斷推向前進。要準確把握推進教育數(shù)字化發(fā)展目標,樹立新思維,實現(xiàn)數(shù)字思維引領的價值轉(zhuǎn)型、觀念轉(zhuǎn)變和行為轉(zhuǎn)化;打造新模式,建立突破圍墻、多方參與、共建共享的數(shù)字校園;拓展新場景,形成教育教學的新常態(tài)、新狀態(tài)、新勢態(tài);推進新治理,建立數(shù)據(jù)說話、數(shù)據(jù)評價、數(shù)據(jù)決策的治理體系;維護新安全,為龍江數(shù)字教育平穩(wěn)、有序、可持續(xù)發(fā)展保駕護航,堅定不移走出一條龍江特色教育數(shù)字化發(fā)展道路。
會上,省教育廳副廳長馮偉泉解讀了教育數(shù)字化戰(zhàn)略三年攻堅行動,與9家企業(yè)簽約了教育數(shù)字化戰(zhàn)略合作協(xié)議,為黑龍江省數(shù)字教育研學體驗基地揭牌。副廳長董成與6所學校校長共同開通“三個課堂”優(yōu)質(zhì)教育資源共享邊境地區(qū)專線,副廳長程爽與高校、教育局、企業(yè)代表共同發(fā)起黑龍江省教育數(shù)字化發(fā)展校企生態(tài)聯(lián)盟倡議。
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